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PROJETO 8 - OLIMPÍADAS
PROJETO OLIMPÍADAS
Trazer o Mundo para a sala de Aula e levar a sala de aula para o Mundo: eis a chave do ensino para uma Matemática mais Prática.
Aproveitando a realização das Olimpíadas apresentamos mais esse Projeto Multidisciplinar.
O Projeto pode ser realizado no todo ou em parte, dependendo das condições de cada escola. Aceita também novas idéias que surjam entre os colegas e/ou alunos.
Para realização do Projeto indico:
- a confecção de cartazes e maquetes para exposição
- ensaio de peças teatrais dramatizando situações pesquisadas
- uma mini-olimpíada na escola com o máximo de esportes possível.
1. MATEMÁTICA – vamos estudar a presença da Matemática nas Olimpíadas: geometria (formato dos campos e objetos utilizados), medidas (dos campos, nas competições – peso, medidas lineares, etc), tabelas e pontos, periodicidade da Olimpíada x múltiplos, etc
2. HISTÓRIA – Onde e como surgiu a Olimpíada? Quais as competições que eram feitas na época e quais são feitas hoje? A realização das Olimpíadas nunca teve interrupções? Fatos políticos relacionados às Olimpíadas.
3. GEOGRAFIA – Onde fica o país das Olimpíadas desse ano? Em quais países já foram realizadas as Olimpíadas? Qual o sistema de seleção para que um país acolha a Olimpíada? E no Brasil?
Estudo das bandeiras que veremos nas Olimpíadas.
4. EDUCAÇÃO FÍSICA – estudo dos esportes que compõe uma Olimpíada, com suas regras e características. Fatos curiosos de competições anteriores. Realização de uma Mini-Olimpíada.
5. CIÊNCIAS (Biologia) – A saúde de um atleta. Os programas de treinamento. As quebras sucessivas de recordes. Anabolizantes e substâncias proibidas. O homem já chegou no limite da perfeição física? Estudo dos benefícios da prática de esportes x os problemas do exagero em busca da perfeição. Acidentes nos Esportes.
6. FÍSICA – a Física em cada competição, com seus princípios e preceitos. Como o atleta usa as leis da Física a seu favor.
7. PORTUGUÊS – Como se comunicam os atletas nas Olimpíadas? Quais eram as línguas faladas no início das competições? E hoje?
8. EDUCAÇÃO ARTÍSTICA – realizando maquetes, bandeiras, encenações teatrais segundo os temas que vão aparecer nas pesquisas.
Prof. Emilio Carlos
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